小学语文西南师大版三年级下册第六单元《失踪的森林王国》教师招聘面试试讲教案资格证面试试讲教案模板

 时间:2018-08-18 08:47:06 贡献者:中国园丁网

导读:小学语文西南师大版三年级下册第六单元《失踪的森林王 国》教师招聘面试试讲教案资格证面试试讲教案模板1 教学目标1、理解课文内容,有自己的话复述故事。 2、对比森林消失前后的王国

师大版 三年级 语文 下册 十二,走进森林 知识拓展 《失踪的森林王国
师大版 三年级 语文 下册 十二,走进森林 知识拓展 《失踪的森林王国

小学语文西南师大版三年级下册第六单元《失踪的森林王 国》教师招聘面试试讲教案资格证面试试讲教案模板1 教学目标1、理解课文内容,有自己的话复述故事。

2、对比森林消失前后的王国面貌,激发热爱自然、保护森林资源的情感。

2 学情分析学生对童话故事非常感兴趣,而这个故事里的意义和道理孩子容易明白。

教学应该不止停留 在课文表面,要从文体中抓语文素养的培养。

3 重点难点重点:感受悲惨景象。

难点:通过悲惨的场景,树立环保意识,化为自觉行为。

4 教学过程4.1 第一学时4.1.1 教学活动活动 1【导入】激趣引入 1、你以前读过哪些童话故事? 2、今天,我们再来学习一则童话故事,齐读课题。

根据自己平时的朗读回答。

活动 2【活动】检查预习 初步了解课文内容也做上不同的记号。

2、交流,根据预习,相互解决字词障碍,简单的问题相互解决复杂的问题,留待深入学习时解 决。

3、用自己的话说说发生了一件什么事情。

新国王砍树建楼,环境遭受破坏,王国遭受惩罚的事。

活动 3【活动】深入研究课文 1、谁能告诉大家森林王国消失之前是什么样子的?

2、你能用一个词语或一句话来形容生活在样的王国里的感受吗? 3、新国王知道破坏森林的后果吗?为什么他要坚持建造新型王国? 理解“耿耿于怀”“头脑发热” 4 按照时间先后顺序说说新王国建成之后发生了什么事情? “一开始”“好景不长”“接二连三” 5、妖魔鬼怪光临后的王国是怎样的?如果你是国民,你会怎么说,怎么做? 6、 看到自己的王国变成这个样子,国王瘫倒在自己的宝座上,如果你现在是国王,将怎样面对 自己的臣民,心里会怎样想?用书上的句子来回答,注意读出情感。

用自己的话说,谈出感受。

4 按照时间先后顺序说说新王国建成之后发生了什么事情? “一开始”“好景不长”“接二连三” 5、妖魔鬼怪光临后的王国是怎样的?如果你 、看到自己的王国变成这个样子,国王瘫倒在自己的宝座上,如果你现在是国王,将怎样面对 自己的臣民,心里会怎样想?用书上的句子来回答,注意读出情感。

通过查字典,结合生活的方式理解词语。

想象,懂得保护环境的重要。

二、拓展怎样才可以让失踪的森林王国重新回来呢 是国民,你会怎么说,怎么做? 6、 看到自己的王国变成这个样子,国王瘫倒在自己的宝座上,如果你现在是国王,将怎样面对 自己的臣民,心里会怎样想?用书上的句子来回答,注意读出情感。

通过查字典,结合生活的方式理解词语。

想象,懂得保护环境的重要。

二、拓展怎样才可以让失踪的森林王国重新回来呢? 带着满心的遗憾,更带着满心的期待,再一次朗读课文吧! 三、布置作业: 把这个故事讲给弟弟妹妹听,讲给家长听。

 
 

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