[图文]活动:听欢快的音乐,自由舞蹈

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[图文]活动:听欢快的音乐,自由舞蹈

舞蹈《一双小小手》
舞蹈《一双小小手》活动:听欢快的音乐,自由舞蹈_欢快的幼儿舞蹈音乐_欢快的儿童舞蹈音乐

活动:听欢快的音乐,自由舞蹈李 昕 一、 设计意图 由于小朋友都喜欢探索周围的新奇事物,加上他们的判断能力、应变能力比较弱,容易 导致意外事故的发生。

又由于家长的溺爱,造成孩子生活上的依赖,幼儿自我保护的意识与 能力也比较差。

所以我们选择了"橡皮膏小熊"这一活动内容, 引导幼儿讲讲小熊受伤的原因, 同时通过设计标志使幼儿了解如何避免事故的发生, 提高自我保护的意识和知道一些粗浅的 自我保护的方法。

二、 活动目标 1、理解故事的主要情节,学习词:橡皮膏、接、撑、扶、抓。

2、鼓励幼儿大胆说出日常生活中一些自我保护的方法。

3、尝试学习设计安全标志。

三、 活动准备 1、 贴着橡皮膏的玩具小熊。

2、 每人一盆已切割成小块的图片。

3、 图文传送器,图片四幅。

4、 画纸、蜡笔。

5、 课前已认识过一些标志。

四、 活动过程 1、 出示贴着橡皮膏的玩具小熊,引起幼儿的好奇。

学习词:橡皮膏。

2、 通过玩拼图游戏,让幼儿找出小熊受伤的原因并说出来。

3、 利用图文传送器出示图片,教师有表情地讲述故事,让幼儿理解故事内容,记住故 事中的角色,初步理解小熊在活动中没有保护好自己所以受伤了,并学习词:接、撑、扶、 抓。

4、 组织幼儿讨论:在日常生活中应该怎样保护自己。

5、 幼儿设计安全标志,并与大家分享设计成功的快乐。

A、 幼儿设计标志。

B、 把个别幼儿设计的标志放到图文传送器上向大家介绍。

C、 鼓励幼儿把自己设计的标志向听课的老师介绍。

五、 活动延伸 李 昕 一、 设计意图 由于小朋友都喜欢探索周围的新奇事物,加上他们的判断能力、应变能力比较弱,容易 导致意外事故的发生。

又由于家长的溺爱,造成孩子生活上的依赖,幼儿自我保护的意识与 能力也比较差。

所以我们选择了"橡皮膏小熊"这一活动内容, 引导幼儿讲讲小熊受伤的原因, 同时通过设计标志使幼儿了解如何避免事故的发生, 提高自我保护的意识和知道一些粗浅的 自我保护的方法。

二、 活动目标 1、理解故事的主要情节,学习词:橡皮膏、接、撑、扶、抓。

2、鼓励幼儿大胆说出日常生活中一些自我保护的方法。

3、尝试学习设计安全标志。

三、 活动准备

1、 贴着橡皮膏的玩具小熊。

2、 每人一盆已切割成小块的图片。

3、 图文传送器,图片四幅。

4、 画纸、蜡笔。

5、 课前已认识过一些标志。

四、 活动过程 1、 出示贴着橡皮膏的玩具小熊,引起幼儿的好奇。

学习词:橡皮膏。

2、 通过玩拼图游戏,让幼儿找出小熊受伤的原因并说出来。

3、 利用图文传送器出示图片,教师有表情地讲述故事,让幼儿理解故事内容,记住故 事中的角色,初步理解小熊在活动中没有保护好自己所以受伤了,并学习词:接、撑、扶、 抓。

4、 组织幼儿讨论:在日常生活中应该怎样保护自己。

5、 幼儿设计安全标志,并与大家分享设计成功的快乐。

A、 幼儿设计标志。

B、 把个别幼儿设计的标志放到图文传送器上向大家介绍。

C、 鼓励幼儿把自己设计的标志向听课的老师介绍。

五、 活动延伸 1、 把设计出来的标志张贴在相应的地方,以引起全园小朋友的注意,提高全体幼儿的 安全意识。

2、 鼓励幼儿继续设计各种安全标志。